استثمار التفكير - التفكير التوليدي

رمز الدورة : 703
المدة: 5 أيام 5 ساعات يومياً

مقدمة

تواجهنا يومياً تحديات ومشكلات لا يجدي التفكير التقليدي نفعاً في حلها أو التعامل معها، وفي الوقت الذي نكون فيه بأمس الحاجة للخروج من عنق الزجاجة، ترانا ندور في حلقة مفرغة من التفكير غير المنتج، أين تكمن المشكلة ؟
هل التفكير الإبداعي هو حكراً على أشخاص محظوظين لأنهم ولدوا أذكياء؟ هل ما تعرضنا له من خبرات في بيئة معيقة للإبداع مشجعة للتفكير النمطي المقيد بالعادة، هو أساس المشكلة؟ هل توليد الأفكار الإبداعية هي عملية إلهام لا شعورية لا يمكن التحكم بها؟
الإبداع هو فعل واع يتم خلال جهد هادف وأن كل إنسان يستطيع أن يتعلم هذه المهارة كما يتعلم سائر المهارات، وأن الإنسان ليكون مبدعاً لا يحتاج لدرجة من الذكاء تفوق الوسط، فليس كل الأذكياء هم مبدعون بالضرورة وليس كل مبدع على درجة عالية من الذكاء.
في هذا المستوى ستمتلك مهارات الإبداع وما يناسبك من استراتيجياته وسوف تستخدم تقنيات برمجة العقل اللاواعي المبدع والتي ستمكنك من أن تكون في الحالة المثلى للإبداع الذي توظفه.

متطلبات الحضور

إنهاء المستوى الأول والثاني من برنامج استثمار التفكير.

لمن هذه الدورة

لكل باحث عن التفرّد والتميز من رجال أعمال و ومديرو استثمارات و وموظفون و محامون وصحفيون ومهندسون وأطباء وفنانون وكتاب ورجال مصارف ومعلمون ومدراء ومربون ورياضيون و أصحاب المهن الحرة ولكل من يريد أن يفتح آفاق جديدة ليرتقي بأدائه الإنساني.

أهداف الدورة

سيكون المتدرب قادراً على:

  • التعرف على النظرة الحديثة للتفكير الإبداعي.
  • التعرف على معيقات التفكير الإبداعي.
  • استخدام تقنيات برمجة اللاواعي المبدع.
  • التعرف على عجلة الإبداع.
  • تطبيق مهارات عجلة الإبداع.
  • استخدام الإستراتيجية الأنسب لتفعيل التفكير التوليدي.

منهاج الدورة

  • اليوم الأول:
    1. تعريف الإبداع.
    2. خصائص الإبداع.
    3. الإبداع كمهارة.
    4. سلم التعلم.
    5. المفكر المنطقي والمفكر المبدع.
    6. معيقات الإبداع.
    7. برمجة اللاواعي المبدع:
      1. رسائل الإبداع الإيجابية.
      2. استحضار حالة صفاء الذهن والتدفق (إيقاعات ألتراديان).
    8. عجلة الإبداع (استشعر - فرّغ - املأ - قيم).
  • اليوم الثاني:
    1. مهارات عجلة الإبداع:
      1. تحديد المشكلة.
      2. إزالة الأخطاء.
      3. المتطلبات.
      4. إغلاق المسرب.
      5. الهروب من الفكرة السائدة.
      6. تحدي المفهوم.
      7. تشويه المسلّمات.
      8. المثير العشوائي.
      9. التوقف المفاجئ.
      10. تغيير منطقة الانتباه.
      11. حجر الاستناد.
      12. القائمة الإبداعية.
      13. التقييم.
      14. الاختيار.
  • اليوم الثالث:
    1. دائرة كولب في التعلم.
    2. دائرة كولب وعجلة الإبداع.
    3. استراتيجية التباعدي في الإبداع.
    4. استراتيجية الاستيعابي في الإبداع.
    5. استراتيجية التقاربي في الإبداع.
    6. استراتيجية التواؤمي في الإبداع.

شارك

المدربون

عبدالوهاب بوجمال