رياض الأطفال
رمز الدورة : 9968
المدة: 6 أيام/5 ساعات يوميا
مقدمة
الروضة هي أول مؤسسة تعليمية تلتقف الطفل ويفتح عينيه عليها، والمربية في الروضة هي أول أم للطفل بعد أمه التي ولدته، حيث يكون تعلق الطفل بالمربية في بعض الأحيان يفوق تعلقه بأمه، فهي قدوته ومعلمته ومربيته، إن صلحت صلح، وإن فسدت فسد، وإن تميزت تميز، فلنصنع المربية والمشرفة المتميزة.
متطلبات الحضور
لا يحتاج المشارك في هذه الدورة إلى أي اختصاص وإنّما الرغبة والاهتمام بأمور الرياض.
لمن هذه الدورة
مشرفات ومربيات الرياض والعاملين في حقل الرياض، الراغبات بالتعليم في الرياض، وكل مهتم بشؤون التربية والتعليم والتدريب.
أهداف الدورة
في نهاية هذه الدورة التدريبية سيكون كل متدرب قادراً على:
- معرفة الهدف من الرياض
- معرفة وتطبيق الأسس المنهجية لتنظيم العمل في رياض الأطفال
- معرفة ما يجب على الروضة تعليمها للطفل
- معرفة الصفات الخَلقية والخُلقية الواجب توافرها في مربيات الرياض
- معرفة المشكلات السلوكية للطفل في الروضة وطرق التعامل الصحيح معها
- معرفة فوائد اللعب، وكيفية التعلم باللعب
- معرفة الخبرات اللغوية وطرق تطبيقها وفق تقنيات التعلم السريع
- معرفة الخبرات الاجتماعية وطرق تطبيقها وفق تقنيات التعلم السريع
- معرفة الخبرات الموسيقية وطرق تطبيقها وفق تقنيات التعلم السريع
- معرفة الخبرات الرياضية وطرق تطبيقها وفق تقنيات التعلم السريع
- معرفة الخبرات الفنية وطرق تطبيقها وفق تقنيات التعلم السريع
- معرفة الوسائل التعليمية، وضوابط استخدام كل وسيلة
- معرفة طرق التعامل الصحيح مع المبدعين والمتفوقين
- خاتمة مزودة بإرشادات ونصائح هامة
منهاج الدورة
اليوم الأول:
- مفهوم الرياض
- لمحة تاريخية عن نشأة الرياض
- الأسس المنهجية لتنظيم العمل داخل الرياض
- أسس التخطيط اليومي في الروضة
- تمارين وأنشطة
اليوم الثاني:
- ما يجب على الروضة تعليمه للطفل ومنها:
- تقدير الذات
- العلاقات الاجتماعية
- الاتزان الحركي الدقيق
- التقسيم والترتيب
- العلاقات المكانية
- العلاقات المؤقتة
- الصفات الواجب توافرها في مشرفات الروضة:
- الصفات الشخصية
- الصفا الاجتماعية
- الصفات العلمية
- الصفات التقنية
- تمارين وأنشطة
اليوم الثالث:
- التربية في رياض الأطفال
- مفهوم التربية وأهدافها
- أهمية دراسة علم النفس وخاصة علم نفس الطفولة للمربية
- مبادئ النمو ومظاهره في مرحلة رياض الأطفال
- أهمية معرفة الحاجات النفسية الأساسية
- تمارين وأنشطة
اليوم الرابع:
- اللعب في رياض الأطفال (أهميته وفوائده)
- دور المربية في لعب الأطفال
- تقويم نمو الأطفال في الرياض عملياً
- تقويم النمو الجسمي
- تقويم النمو الحركي
- تقويم النمو الحسي الإدراكي
- تقويم النمو اللغوي
- تقويم النمو الاجتماعي
- تمارين وأنشطة
اليوم الخامس:
- المشكلات السلوكية للطفل في الروضة
- مظاهر السلوك الجسمي
- مظاهر السلوك العقلي
- مظاهر السلوك الانفعالي
- مظاهر السلوك الاجتماعي
- بعض النماذج السلوكية
- تمرين وأنشطة
اليوم السادس:
- الخبرات اللازم تعليمها في الرياض
- الخبرة اللغوية (العربية والأجنبية)
- الخبرة الرياضية
- الخبرة الموسيقية
- الخبرة الاجتماعية
- الخبرة الفنية
- الوسائل التعليمية وضوابط استخدامها
- أنشطة وتمارين
- مراجعة عامة