الإمارات – دبي: هيئة المعرفة تختتم ورش عمل لقيادات المدارس الحكومية

تأتي الورش التدريبية التي يشرف عليها مستشارو الدعم المدرسي ضمن خطة مستمرة لمؤسسة التعليم المدرسي في الهيئة بهدف توفير الدعم اللازم للمدارس الحكومية في الجوانب التي تحتاج إلى تطوير استناداً إلى توصيات جهاز الرقابة المدرسية.

 

وانقسمت الورش إلى جزأين أحدهما للتقييم الذاتي و التخطيط من أجل التطوير والثاني تناول دور و كيفية إنشاء مجلس أمناء فعال في المدارس.

 

وقالت فاطمة المري الرئيسة التنفيذية لمؤسسة التعليم المدرسي في دبي أن تنظيم تلك الورش يأتي في إطار خطة متكاملة لمساعدة المدارس الحكومية في الإمارة على التطوير استناداً إلى احتياجاتهم الفعلية التي تتوافق مع توصيات جهاز الرقابة المدرسية مشيرة إلى أن مؤسسة التعليم المدرسي رصدت رغبة حقيقية لدى المدارس الحكومية في دبي لتحقيق التطوير المأمول.

 

وأشارت الرئيسة التنفيذية لمؤسسة التعليم المدرسي إلى أنه تم تقسيم الإدارات المدرسية المشاركة في الورش التدريبية إلى 4 مجموعات متجانسة و تم التركيز في اجتماعات شهر ديسمبر الجاري على مواضيع أساسية مثل دليل الرقابة المدرسية وأهمية الوقوف على المستوى الحقيقي لأداء المعلمين في المدارس و سبل توفير الدعم اللازم لهم والتقييم و دوره المحوري في تطوير أداء المدرسة بشكل أساسي نتيجة ارتباط نتائجه بجميع جوانب أداء المدرسة بالإضافة إلى أهمية تحفيز الطلاب ووجود سياسة إدارة سلوك فعالة في المدرسة.

 

ونوهت المري إلى أن فريق عمل وحدة الدعم المدرسي يتولى تقديم الدعم اللازم للمدارس الحكومية بهدف رفع كفاءة الأداء استناداً إلى خطة العمل المعتمدة للمدرسة بناء على توصيات جهاز الرقابة المدرسية.

 

وتعد الورش التدريبية للإدارات المدرسية جزءاً من برنامج متكامل انطلق نهاية العام الدراسي الماضي حيث شاركت القيادات المدرسية العليا والمتوسطة في المدارس الحكومية في ورش تدريبية خلال أبريل ومايو ويونيو من العام الجاري اشتملت على قيادة التعليم و التعلم و التقييم و قيادة المنهج وإدارة الأداء و الكتابة الموسع في اللغة الانجليزية و اللغة العربية و إدارة السلوك.

 

 

المصدر: وكالة أنباء الإمارات