قطر - الدوحة: الأغا والشامي في ورشة كيف تكتب بحثاً؟

 عقدت إدارة التطوير والتدريب بمدرسة الأندلس الابتدائية الخاصة للبنين ورشة لأولياء الأمور وطلاب الصفين الخامس والسادس بعنوان:

كيف تكتب بحثاً ؟ وذلك بهدف تعريف أولياء الأمور بمسابقة البحث العلمي التي ينظمها المجلس الأعلى للتعليم، وتعريف الطلاب بخطوات وأدوات وشروط البحث العلمي. حيث قدم الورشة الأستاذ أسامه جاسر الأغا مدرس اللغة العربية بالمدرسة والمدرب المعتمد في التنمية البشرية من إيلاف ترين  والأستاذ  أكرم محمد حمص مدرس اللغة العربية بالمدرسة, وشارك فيها 16 شخصاً من أولياء الأمور وأبنائهم الطلاب.

وقد افتتح الورشة الأستاذ  سامي جاد الشامي منسق اللغة العربية بالمدرسة والمدرب المعتمد في التنمية البشرية من إيلاف ترين حيث بين أهمية الورشة وقيمتها في سلم المنظومة التعليمية التي تسعى مدرسة الأندلس بكوادرها المؤهلة للمشاركة الفاعلة في تفعيل الخطط والبرامج التربوية مضيفاً أن مشاركة الطلاب مع أولياء أمورهم في هذه الورشة التعليمية العملية أمر ضروري في مسيرة التربية والتعليم والتنمية .

 كما استهل الأستاذ أسامة جاسر الأغا الورشة بالحديث عن تعريف البحث والعناصر الرئيسة للهيكل العام للبحث المدرسي مثل صفحة العنوان والإهداء والفهرس والمقدمة وأهداف البحث ثم التساؤلات المراد الحصول عن إجاباتها ، بالإضافة إلى حدود البحث وفرضيته وأهميته.

وتطرق الأغا أيضاً إلى أساليب جمع البيانات وهي الخطوات التي يتبعها الباحث مثل المنهج والأدوات وتحديد العينة ووسائل جمع البيانات إلى جانب ذكر النتائج وتحليلها مع الإشارة إلى طريقة كتابة أسئلة الاستبانة والمقابلة, وتحدث عن أهمية عمل التجربة الميدانية مرتبطة بالجانب النظري المتعلق بموضوع البحث, وضرورة كتابة التوصيات والمقترحات والملاحق والخاتمة والمراجع.

وفي السياق نفسه، طلب المدرب من الطلاب ذكر صفات الباحث فبينوا أنها تتلخص في الإخلاص والصدق والأمانة والتواضع والتعاون والثقافة والاجتهاد وإضافة الجديد والالتزام بقوانين وأدوات البحث العلمي.

ومن جانبه، تناول الأستاذ أكرم حمص سلم التقدير اللفظي للأبحاث وفق معايير أسئلة الباحث أو الأهداف التي تحقق معايير المناهج، وأدوات جمع البيانات، والطرق والإجراءات وعناصر الكتابة والعرض والمراجع والمعرفة والختام أو النتيجة مشيراً إلى الخطوات التي يجب أتباعها للحصول على درجة امتياز في البحث المدرسي، أيضاً وبين المحظورات التي ينبغي ألا يقع فيها الطالب خلال كتابته للبحث وأهمها عدم أخذ الأفكار والأبحاث والنقل من الإنترنت وغيره دون ذكر المراجع.

وتضمنت الورشة عدة أنشطة منها نشاط عمل نموذج لبحث مقترح مع كتابة جميع الخطوات، إلى جانب نشاط للطلاب حول مدى استفادتهم من الورشة.

وقد اختتم الأستاذ سامي جاد الشامي الورشة بشكر أولياء الأمور والطلاب, فيما أثنى الأستاذ محمود حسن الدمنهوري النائب الأكاديمي بالمدرسة على الأستاذين أسامة الأغا والأستاذ أكرم محمد حمص, وشكر الحضور الذين أظهروا تفاعلاً وانسجاماً خلال الورشة.