هبوط اضطراري فوق غابات جوز الهند أجراه (مسافروا) متدربوا دورة "نظريات التعلم"
صورة جماعية |
19 - 4 - 2015 في هذا اليوم كما في كل دورة ينضم إلينا كوكبة جديدة من المدربين والمعلمين الرائعين الذين يطبقون أحدث النظريات في التعليم والتدريب من خلال مشاركتهم معنا في ورشتنا المميزة "نظريات التعلم - منحة غير" باستخدام تقنيات التعلم السريع.
وذلك ضمن برنامج المعلم الفعّال من الدورات التي أطلقتها منحة غيّر التي ترعاها رسمياً النجاح نت (الموسوعة العربية لتطوير الذات). حيث قاد الكابتن "المدرب" يوسف دوارة، طائرة الدورة إنطلاقاً من مطار عمّان للتعلم السريع مروراً بعدّة محطات ممتعة قاما بها في هذه الرحلة الشيقة والرائعة والممتعة وبفضل من الله عز وجل وكرمه حطّت طائرة رحلة نظريات التعلم 777 وعادت من رحلتها في 21 – 4 - 2015 في مطار عمّان للتعلم السريع علماً بأن الرحلة استمرت لمدة 4 أيام ولمدة 3 ساعات يومياً. وإليكم بعض ما تم فيها:
طائرات التعلم
قام المدرب في بداية الدورة بالطلب من المسافرين أن يكتبوا أهدافهم على "طائرات التعلم"، وأن يضعوا العقبات على "الغيوم". ثم دفعهم لإيجاد الطرق الكفيلة بإزالة العقبات.
قام المتدربون بشكل ثنائي بالتعرف على بعضهم البعض من خلال الاشارة وتوضيح ذلك لزملائهم وما تم التعرف عليه عن زملائهم من خلال الإشارة وتمَّ ذلك في جو من الفرح والسعادة.
نموذج كولب في التدريب
قدم "ديفد كولب" نظريته التعليمية التجريبية في كتابه المنشور عام 1984 "التعلم التجريبي: التجربة هي مصدر التعلم والتطور” (Experiential Learning:Experience as the Source of Learning and Development)، أظهر كولب في البداية أنه يمكن رؤية أساليب التعلم على أنها سلسلة متصلة من:
- التجربة المادية: الإنغماس في تجربة جديدة.
- الملاحظة: مراقبة وملاحظة تجربتك الجديدة.
- تحديد المفاهيم المجردة: الوصول لنظريات تشرح الملاحظات.
- التجريب العملي: استخدام النظريات في حل المشاكل وإتخاذ القرارات.
تم اختبار المتدربين بكيفية تحسين الأنماط (التباعدي والتقاربي والإستيعابي والتواؤمي) حسب نموذج كولب من خلال تمرين تجفيف الملابس حيث تمَّ تقسيم المتدربين لمجموعتين، وتمَّ تسليمهم ألبسة ورقية تحتوي على معلومات تخص الأربعة أنماط، وتمَّ الطلب منهم أن ينشروها على حبل الغسيل المخصص للنمط.
عروض متدربين
في التطبيق العملي لمرحلة إستنباط الأداء قدم المتدربين عروضاً تدريبة معتمدين على الخطوات التسع في التعليم علماً أن الخطوات التسع للتعليم هي: (جذب الإنتباه، إخبار بالأهداف، ذكر المعلومات السابقة، عرض للمضمون، تقديم الإرشادات، إستنباط للأداء، تغذية راجعة، تقييم الأداء، تعزيز عملية النقل والحفظ).
صور عرض المتدربة ياسمين ابراهيم
هبوط اضطراري فوق غابات جوز الهند
الملفت للنظر هذه الدورة هو هبوط اضطراري فوق غابات من شجر جوز الهند: "نرحب معكم مرة أخرى...نحن نطير فوق الغابات المشهورة بأشجار جوز الهند.... لحسن الحظ... لقد تعطل المحرك الأول في الطائرة... ونحن نحاول إصلاحه... نرجوا من الجميع الرجوع إلى مقاعدهم، وربط الأحزمة وإرجاع المقاعد إلى وضعها الطبيعي......... لقد تعطل الآن المحرك الثاني، إن الطائرة بلا محركات الآن... ارجوا عدم الإرتباك وعدم الرعب والخوف، نرجوا من الجميع الرجوع إلى مقاعدهم بسرعة... وربط الأحزمة وإرجاع المقاعد إلى وضعها الطبيعي، لقد تعطلت أجهزة الطائرة كلها... ارجوا عدم الإرتباك... سنضطر إلى هبوط إضطراري فوق غابات أشجار جوز الهند... نرجوا من الجميع أخذ وضعية السلامة التي اتفقنا عليها... وارجوا نزع الأحذية وأية أدوات حادة.... والإنتباه إلى إشارات مخارج النجاة التي ستضاء الآن".
وتم في هذه الفقرة اختبار المتدربين في من خلال قطاف ثمار جوز الهند التي تحتوي على أسئلة وعليهم الإجابة عليها.
معرض الدكتاتورية
وللتحدث عن المشاركة في التعليم والتدريب تم ذلك من خلال معرض الرسومات التي أجرته المدينة المجاورة لمدينة الدكتاتور يوسف دورة، حيث أعلن فيها الدكتاتور أنه تمنع كلمة المشاركة في المدينة إلا إن هناك مجموعة من الفنانين احتالو على هذا القانون وقرروا أن يقولوها من خلال الرسم وقد كانت مشاركات الرسامين (المتدربين) رائعة ومن خلال زيارتهم للمعرض قدموا تقاريراً صحفية وأخبارية عبّروا فيها عن فرحهم بالمشاركة في هذا المعرض.
مطعم الفردوس "الاختبار النهائي"
وكاختبار نهائي في معلومات الدورة، قام المتدربون بلعبة "مطعم الفردوس" حيث طلب المدرب من المتعلمين أن يختاروا مصطلحات من "قائمة الطعام" وأن "يقدموا" لبعضهم التعريفات الصحيحة للمصطلحات. وكانت الخطوات:
شمس التعلم
هذا هو الإحتفال الحقيقي عندما أشرقت شمس التعلم في القاعة التي أضاءت بكتابة المتدربون إستفادتهم من هذه الدورة وكيف سيطبِّقون ماتعلَّموه في حياتهم العملية... ما أجمل هذه الشمس عندما شكلت ضوءً أنار سماء القاعة، وخاصة عندما تجمهر المسافرون ليتشاركوا إنجازاتهم وليقرءوا ما وصلوا إليه... كانت لحظات مليئة بالحماس والإنجاز والتحفيز، خاصة عندما قام المدرب بتوجيه الشكر لكل منهم فهذه الفرحة هي للجميع... شمس تعاونهم... ومرحهم...
المتدربون يزيلون العقبات
كما ذكرنا في بداية الدورة أن المتدربون وضعو القبات التي تقف من تحقيق أهدافهم ووضعوها على ورقة على شكل غيمة فهم اليوم وبعد أن تحققت أهدافهم يزيلون هذه العقبات ويرمونها بعيداً.
دخول السوق الحرة
في كل رحلة سفر لابد من دخول السوق الحرة لشراء بعض الهدايا فقد قام المتدربين بشراء هدايا من سوق الدورة بالنقاط التي جمعوها من خلال التمارين التي فازوا بها.
توزيع الشهادات وحفل ختام الدورة
تعتبر إستلام الشهادة هي الإحتفال الحقيقي لكل متدرب وخصوصاً أنها وثّقت حضور هذه الدورة المميزة حيث تمت من خلال توزيع الشهادات بشكل عشوائي على المتدربين وبدؤوا بالبحث عن صاحب كل شهادة فكان الفرح والسرور يملأ وجوه المتدربين بعد أن حصلوا على ثمرة جهودهم في هذه الرحلة وهي شهادتهم من إيلاف ترين.